Clasificaciones para los más peques... Este post va dedicado a los niños y niñas más peques que empiezan a interesarse por las mates... Estos juegos de clasificaciones son un recurso que es conveniente que permanezca en el aula como algo a lo que puedan recurrir los alumnos cada vez que quieran. Os dejo un par de actividades muy interesantes, a ver que os parecen!! Clasificar con tapones Esta idea me parece muy divertida porque, para mi gusto, trabajamos varias variantes interesantes alineadas a las necesidades de los niños y niñas de a partir de 2 años. Trabajamos la clasificación de tapones atendiendo a su color, a su forma y además añadimos al trabajo: grafías y cantidades. Juego de insertar con el efecto de desaparecer que tanto gusta a los niños y niñas de estas edades . Emparejar calcetines por estampado Si emparejar los calcetines reales puede resultar un poco difícil(dependiendo de la edad que tengan los alumnos), quizás podemos optar p...
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Mostrando entradas de marzo, 2019
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Juego de clasificación por colores y cantidad Os traigo unas actividades DIY que podemos realizar en cualquier parte: los materiales son muy sencillos de encontrar y a los más pequeños les encanta!!! La primera actividad es muy sencilla y divertida, las niñas y niños la pueden realizar de forma autónoma sí la colocamos en algún rincón del aula de forma fija. Para montarla únicamente tenemos que pegar a una mesa o superficie unos cuadrados de colores y los números. Después, en un recipiente colocaremos cualquier objeto que puedan manipular los más pequeños y que posibilite su clasificación por color y cantidad. Personalmente he escogido pompones que teníamos por el cole y que no les estábamos dando uso. En un principio podemos colocar las tarjetas con el número y con la cantidad de gotas para que sea más fácil, pero después podemos ir complicando la actividad gradualmente. MATERIALES : Números, cartulinas o folios de...
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Trabajamos los números con Camila Hola a tod@s!!! Os traigo otra propuesta muy interesante para que realicéis con vuestros alumnos. Considero que es una herramienta muy útil para iniciarse en el reconocimiento de los números y además de poder hacerlo a través de la lectura. Recurso indispensable dentro de la Educación Infantil. Muchos de vosotros habréis oído hablar del cuento de "La Cebra Camila". Por culpa del viento pierde sus rayas y la pobre no puede evitar llorar una lágrima por cada raya que pierde (en total 7). Ésta, es una buena manera de empezar a trabajar los números y que nuestros alumnos los vayan identificando. Además de los infinitos valores que transmite este cuento, es todo un clásico. Os recomiendo que vayáis explicando el cuento en diferentes ocasiones, que se familiaricen y que entre todos pongamos en común y en voz alta aquello que estamos aprendiendo. Os dejo el vídeo del cuento como soporte, espero que os guste!!!! ...
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Geometría con goma Eva Las matemáticas son muy amplias y variadas y en los primeros años puedes introducir varios juegos de geometría, lógica, números, cantidades,… de esta manera les resultaran mucho más atractivas. Esta pequeña actividad consiste en construir dinosaurios (aunque se podrían elegir diferentes elementos, e incluso que cada niño/a decida que hacer). Consiste en hacer diferentes formas geométricas que nos ayudarán a crear los dinosaurios. Además de desarrollar la observación de varias formas geométricas planas, también es un excelente material para investigar las diferentes propiedades y características de las figuras. La goma Eva es un material de fácil uso y que los más pequeños pueden manipular a la perfección, además de preparar la actividad de manera rápida. MATERIALES: Goma Eva Tijeras Como podéis observar, podremos hacer las diferentes formas geométricas y entregárselas a los niños y niñas para que vayan familiarizándose con ellas. Podrán hacer...
Aprendemos a través de las mates
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¿De qué manera podemos ejercitar la memoria de nuestros alumnos? Hola!! Me llamo Cristina, estoy cursando el grado de Maestro en Educación Infantil y he creado este blog para dar a conocer diferentes técnicas y actividades que nos ayuden (tanto en el aula como en casa) a trabajar algunos de los aspectos más importantes en las matemáticas. Intentar hacerlas a través del juego y de manera colectiva! Espero que os guste!! :)